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[高考一对一辅导]高中历史选择题中易混易错知识点

2021-01-06


  高中前史挑选题中易混易错常识点——现代中国的文明教育与科技

  1.变革开放后水稻产量的行进,首要靠的是科技,其次才是方针。

  “百家争鸣”是指文学艺术的不同办法和风格,能够自在开展;“百家争鸣”指科学上的不同派系,能够自在争论。其本质是在坚持党的领导和社会主义条件下,供认社会主义文明的多层和多样性情局。

  “两种教育制度”是两类办法不同的教育制度,不是性质不同的新旧教育制度。刘少奇倡导的“两种教育制度”是全日制校园和半工半读校园两种教育办法不同的教育制度,它们都是为推进教育方针的施行而施行的,都归于社会主义性质的教育。

  “教育革新”不具有行进含义而是失误:“教育革新”是“文明大革新”期间对教育体制、校园领导体制、学生学制和招生制度等进行的一系列不科学的改动,使“文明大革新”期间教育遭到严峻破坏的一些举措。

  “科学技能是出产力”是马克思早提出的,不是邓小平提出的。邓小平早提出的是“科学技能是榜首出产力”,这是对马克思主义这一论断的丰厚和开展。

  “科教兴国”战略不是中国科技成绩获得的基本原因,而仅仅重要原因。“科教兴国”战略归于方针层面,对科技开展起到重要的促进作用,但从基本上说,科技开展要依靠于经济根底。

  高中前史挑选题中易混易错常识点必定要记住了,不要搞混了一分之间的间隔不必我多说了吧。

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